痛点:新课标强调小组合作,但老师走过去看,学生就装样子讨论。
AI 能干啥:
麦克风阵列收声,声纹识别谁在说、说了多久
分析对话质量:是轮流发言,还是一人垄断?是围绕任务,还是闲聊?
检测肢体语言:组员身体朝向谁(表示认同或排斥)、有没有指着材料讨论
生成合作指数:参与度均衡度、观点碰撞次数、结论达成效率
输出:小组合作结束后,给每个组打"协作健康分",并提示"第二组 3 号同学全程未发言"。
差异化:过程性评价工具,不是结果评价。